Educación

Los centros educativos de la ciudad celebran las Jornadas de Difusión de Proyectos Erasmus+

Jueves, 13 Junio, 2019 - 11:55

La exposición por parte de los alumnos.

El IES Las Banderas, ubicado en la calle Juana Jugán, ha sido el lugar de celebración de unas Jornadas de Difusión de Proyectos Erasmus+.

La misma está destinada "a centros participantes o interesados en hacerlo en algunas de las acciones clave de este Programa de Apoyo a la Educación, Formación, Juventud y Deporte en la UE, que se encuentra enmarcado en la estrategia Europa 202", tal y como se ha dado a conocer.

Para el centro educativo, que comenzó su andadura en Erasmus+ en el curso 2014-15 y del que parte la iniciativa de organización de las Jornadas, "el desarrollo de actividades que fomenten la interculturalidad y el plurilingüismo ha sido en los últimos años su meta prioritaria", así lo ha reconocido el director del mismo, Fernando Gómez.

Éste, a su vez, ha señalado que “participar en Erasmus+ ha favorecido el uso y conocimiento de habilidades sociales para la resolución pacífica de conflictos, el trabajo en equipo del profesorado y el desarrollo de metodologías basadas en la participación activa del alumnado”.

El delegado en Cádiz de la Consejería de Educación y Deporte, Miguel Andréu, ha asistido y ha aprovechado para animar a los centros gaditanos a que participen en Erasmus+, “aunque no es tarea fácil, puesto que implica un gran trabajo por parte del profesorado que lo solicita, digno del mayor reconocimiento”.

No obstante, ha recordado los beneficios que con ello pueden lograr los centros, su profesorado y alumnado, de hecho “algunos alumnos no podrían haber salido al extranjero si no fuera por este tipo de programas”.

Andréu ha apuntado que “en la provincia de Cádiz hay aprobados, en la convocatoria de 2019, 17 Proyectos en la acción KA1 (Movilidad de Personal de Educación Escolar)”,  y que, poco a poco, “este número va aumentando, afortunadamente”. “Los Centros del Profesorado están a vuestra disposición para colaborar en la elaboración de los proyectos”, ha puntualizado también a los docentes que se encontraban en las Jornadas, algunos de los cuales aún se encuentran en la decisión de formar parte del universo Erasmus+.

Tras la inauguración por parte del delegado y del director del IES Las Banderas, ha comenzado la exposición de experiencias, la primera de las cuales la ha desarrollado el propio alumnado del centro organizador que ha sido el protagonista durante el presente curso 2018-19 del Proyecto Erasmus+ “Banderas al Mundo”, que le ha permitido realizar una movilidad a Clermont-Ferrand (Francia).

El tipo de convivencia mantenida le ha hecho comprender que “el francés, el portugués, el italiano y el inglés no son asignaturas, sino una forma de comunicar, de entender y comprender al otro y que los estereotipos negativos de los países son una simplificación que se elimina viajando y conociendo otras culturas”.

Los coordinadores de Proyectos de los institutos Mar de Cádiz, Pintor Juan Lara, José Luis Tejada y Santo Domingo, así como del colegio Las Carmelitas y del Centro del Profesorado y Escuela Oficial de Idiomas, ambos ubicado en Cádiz, han proseguido con la difusión de sus buenas prácticas en una mañana dedicada a la vocación de los centros educativos de internacionalización y de apertura a otros países.

Erasmus+ contribuye a la Estrategia Europa 2020 para el crecimiento, el empleo, la justicia social y la inclusión y a los objetivos del marco estratégico para la cooperación europea en el ámbito de la educación y la formación (ET 2020).

El Programa quiere también "promover el desarrollo sostenible de los países asociados en el ámbito de la educación superior y contribuir a la realización de los objetivos de la estrategia de la UE para la juventud", tal y como se ha indicado.

Dentro de Erasmus+ se plantean entre otros, los siguientes temas específicos: reducir el desempleo, especialmente entre los jóvenes; animar a los jóvenes a participar en la vida democrática de Europa; apoyar la innovación y la cooperación; reducir el abandono escolar y promover la movilidad con los países asociados de la UE.